为了营造良好的期末学习氛围，增强学风、促进优良班风，william威廉亚洲官方19休闲体育班召开强学风促班风主题班会。

首先班主任田老师引导学生思考什么是班风，什么是学风，哪些是好的班风，哪些是坏的班风。同学们结合自己上大学的体会，畅所欲言。同学们提到的好的学风有：课前预习、课后复习、不迟到、不旷课、勤做笔记、认真完成作业、多交流讨论、踊跃发言、课下多练习、结成小组等；同学们提到的不好学风有：迟到、旷课、早退、玩手机、睡觉、带饭进教室、不完成作业、讨论时沉默、讲课时说话等。田老师又引导学生们讨论宿舍中的良好风行为和不好行为，公共场合的良好行为和不好行为。

紧接着田老师又从正反两方面列举了班风和学风对学生影响的案例，促进学生营造优良学风和班风的愿望。同学们结合期末班级中课程学习现状自觉制定出学习计划，如：晚自习半个小时学习英语，体操等技术课按宿舍和小组集体练习。

最后田老师引导学生意识到班级就像一个泡菜缸，每个人在班级中都发挥着重要的作用，都会对其他同学产生影响，班级良好学风和班风的形成对每个同学都有益处。